Кад један ученик фали, пола одјељена нема
Какве размјере је достигао одлазак становништва најбоље показује примјер сеоских и подручних школа. Дјеце је све мање, одјељења се комбинују са три или више разреда, а на прагу је и гашење појединих школа у Српској.
Република Српска
Седам ђака, три разреда. Један учитељ.
Лијепо васпитани, културни, сви одлични ђаци са примјерним владањем… То је слика једног комбинваног одјељења са три разреда у селу Горњи Драгаљевац надомак Бијељине.
“Трећи сам разред. Ја сједим сам, има нас само троје, па не можемо сви да станемо за једну клупу, а за двије фали један ученик”, каже Ђорђе Станић, ученик трећег разреда ОШ "Стеван Немања" у Горњем Драгаљевцу.
Свако комбиновано одјељење носи исто бреме, мијешају се прва слова, множење, дијељење, историја и географија. То је и најмањи проблем.
“Овдје су разреди по двоје, други разред двоје; кад дође зима, кад дођу вируси - једно кад нема, немаш пола разреда”, прича учитељ у овој школи Марко Крунић.
Друго село, иста прича. Бранко Благојевић је једини ученик четвртог разреда основне школе у Средњем Драгаљевцу.
Са Бранком у одјељење ове године пошло је и шест првачића, па је ту на испиту учитељица. Свјесна да она поставља темеље будућности ове дјеце, осмислила је посебан план да би сви могли да науче предвиђено.
“Док с једним разредом усмено разговарам и објашњавам, остала два имају конкретне задатке, у смислу задатака - цртања, писања у зависности од предмета и узраста”, каже учитељица ОШ "Стеван Немања" у Средњем Драгаљевцу Миланка Милановић.
Стручношћу и вољом учитеља ђаци постижу добре резултате, боље и у односу на вршњаке из градских школа.
“Онај ученик из нижег разреда тежи да чује од старијег, па он фактички прелази два пута исто градиво; има ту неких предности, али да је учитељу тешко стварно јесте”, истиче директор Основне школе "Стеван Немања" у Горњем Драгаљевцу Ђоко Аничић.
На подручју Бијељине ове године уписано је 24 првачића мање него лани. То се посебно одразило на подручне школе, па у појединим, као што су у Доњем Драгаљевцу, Доњој Буковици и Пиперцима, није уписан ниједан шестогодишњак.
“Према правилнику Министарства, школа испод пет ђака се укида и ми у Пиперцима имамо само пет ученика; и биће то још годину-двије. Уколико не буде неког прираста, а слаби су изгледи, може да дође до затварања појединих школа”, додаје Аничић.
Већина школа у Семберији је у протеклих десетак година адаптирана, а изграђено је и десетак нових. Ипак, судећи према реалној слици из учионице са празним клупама, свега има, осим дјеце.
<ифраме срц="//www.yоутубе.цом/ембед/БФЦтЛWи43КА" wидтх="560" хеигхт="314" аллоwфуллсцреен="аллоwфуллсцреен">
(БН телевизија)
Лијепо васпитани, културни, сви одлични ђаци са примјерним владањем… То је слика једног комбинваног одјељења са три разреда у селу Горњи Драгаљевац надомак Бијељине.
“Трећи сам разред. Ја сједим сам, има нас само троје, па не можемо сви да станемо за једну клупу, а за двије фали један ученик”, каже Ђорђе Станић, ученик трећег разреда ОШ "Стеван Немања" у Горњем Драгаљевцу.
Свако комбиновано одјељење носи исто бреме, мијешају се прва слова, множење, дијељење, историја и географија. То је и најмањи проблем.
“Овдје су разреди по двоје, други разред двоје; кад дође зима, кад дођу вируси - једно кад нема, немаш пола разреда”, прича учитељ у овој школи Марко Крунић.
Друго село, иста прича. Бранко Благојевић је једини ученик четвртог разреда основне школе у Средњем Драгаљевцу.
Са Бранком у одјељење ове године пошло је и шест првачића, па је ту на испиту учитељица. Свјесна да она поставља темеље будућности ове дјеце, осмислила је посебан план да би сви могли да науче предвиђено.
“Док с једним разредом усмено разговарам и објашњавам, остала два имају конкретне задатке, у смислу задатака - цртања, писања у зависности од предмета и узраста”, каже учитељица ОШ "Стеван Немања" у Средњем Драгаљевцу Миланка Милановић.
Стручношћу и вољом учитеља ђаци постижу добре резултате, боље и у односу на вршњаке из градских школа.
“Онај ученик из нижег разреда тежи да чује од старијег, па он фактички прелази два пута исто градиво; има ту неких предности, али да је учитељу тешко стварно јесте”, истиче директор Основне школе "Стеван Немања" у Горњем Драгаљевцу Ђоко Аничић.
На подручју Бијељине ове године уписано је 24 првачића мање него лани. То се посебно одразило на подручне школе, па у појединим, као што су у Доњем Драгаљевцу, Доњој Буковици и Пиперцима, није уписан ниједан шестогодишњак.
“Према правилнику Министарства, школа испод пет ђака се укида и ми у Пиперцима имамо само пет ученика; и биће то још годину-двије. Уколико не буде неког прираста, а слаби су изгледи, може да дође до затварања појединих школа”, додаје Аничић.
Већина школа у Семберији је у протеклих десетак година адаптирана, а изграђено је и десетак нових. Ипак, судећи према реалној слици из учионице са празним клупама, свега има, осим дјеце.
<ифраме срц="//www.yоутубе.цом/ембед/БФЦтЛWи43КА" wидтх="560" хеигхт="314" аллоwфуллсцреен="аллоwфуллсцреен">
(БН телевизија)
Повезане вијести
Тендер МУП РС за радаре додијељен коме је и намијењен
Република Српска
4
Однос Београда и Бањалуке мора бити институционалан, а не да зависи од појединаца
4
Породично имање под хипотеком за туђи кредит од 800.000 КМ
8
Отегли се радови на мосту на путу Бијељина - Брчко, возачи огорчени
6
Стопирана продаја "Нове Љубије" тешка 153 милиона КМ
12
Ланчани судар код Тропика у Бањалуци, настале гужве
0
Коментари (17)
Цеки
Зао ми је сто на овакав нацин коментарисете, а не знате тезину уцитељског позива. Замислите да имате троје дјеце узраста 2, 3. и 4. разреда и да им у исто вријеме објасњавате садрзаје из српског језика, математике и рецимо ликовне културе. Имате 45 мин. за задаце, за објасњавање задатака, поступака, за запис на табли, за повратну информацију о ураденом... Уцитељ се мора припремити за цас и имати писане припреме за рад. Припрема за рад у комбинованим одјељењима је веома слозена. То је веома захтјеван посао који полази од глобалних, мјесецних и оперативних планова. То је посао који ви не видите и за који треба много висе времена од планираног. То је посао који уцитељи и наставници носе куци.
дудук
Рудоња све растјерао на запад, цао мала раја
цоде
залосно ,а бице и горе мада ми је драго сто сам видио директора Анцица некад разредног остао ми у врло лијепом сјецању
Дуле
Замисли одлука Министарства, цензус за постојање школе 5 ученика??? Па то је општа пропаст. Умјесто што вјештачки одржавате школе са малим бројем ученика, и на тај начин правите огромне трошкове, уложите у економију, уложите у реални сектор да се ствара нова вриједност, да се људи реално запосле, зараде и стварају опет даље нове вриједности, па да буде дјеце и пуних школа. Овако ухљеби учитељи и учитељице, будзет, добра плата, 3, 5, 7 ученика и као тешко им АЛИ сналазе се. Боже имали те? Ја кад сам ишао у школу 1985године у селу 27 ученика једно одјеље. Заједно су били први и трећи, други и четврти. Нас 27 трећег 24. Укупно 51 ученик. ЈЕДНА УЧИТЕЉИЦА. Другог и четвртог било 47. ЈЕДАН УЧИТЕЉ. Данас 7 ученика и дирекрор каже тешко је учитељима али се довијају. Још пар година, нећете имати кога учити, па се нећете морати довијати. Жалосно јест, али можда морамо да дотакнемо дно да би кренули ка бољем.
Мргуд
Како да ико, ко је иоле постен и није у политици, уопсте и помисли на то да добије дијете? Како да то финанцијски поднесе? да умире код ових робовласника, који се ни потписати не знају како треба, за 400км мјесецно??
МРМ
Проблем јесте комплексан, али познајем лично, доста учитељица и осталих просвјетних радника који имају по једно или максимално двоје дјеце и кукају како се дјеца не рађају. Није ми их нимало жао због тога што остају без посла и норме.
Не ремсе
И дјевојке и момци прваци Европе ста се ту мозе додати него капа до пода и једним и другим. Браво Србија браво!
Неко
Ста нам додик и снсд урадисе. Залосно.
4д
Нема везе да темом , Србија је првак
Оставите коментар
Коментари се објављују након одобрења модератора.