Најновије
23:03 Тежак пораз Црвене звезде у гостима против Реала 22:48 Амерички званичник подржао студенте и најавио сарадњу 21:55 Зеница: Због насиља над пацијентом пет особа ухапшено 21:52 Тендер МУП РС за радаре додијељен коме је и намијењен 21:39 Однос Београда и Бањалуке мора бити институционалан, а не да зависи од појединаца 21:19 Митрополит Иринеј се налази у тешком здравственом стању 20:24 Породично имање под хипотеком за туђи кредит од 800.000 КМ 20:00 Студентска листа тражи истрагу због лажног документа 19:57 Отегли се радови на мосту на путу Бијељина - Брчко, возачи огорчени 19:51 НИС тражи коришћење сирове нафте из државних резерви

Пенг Лијуан позвала на побољшање образовања девојака и жена

Кинеска прва дама Пенг Лијуан јуче је позвала на глобалне напоре ради побољшања образовања девојака и жена, како би се допринело промовисању глобалног одрживог развоја и изградњи заједнице са заједничком будућности човечанства.

Свијет
Пенг Лијуан позвала на побољшање образовања девојака и жена

Пенг, која је такође посебан изасланик Уједињених нација за образовање, научну и културну организацију (УНЕСЦО) за напредак образовања девојака и жена, изјавила је у честитки церемонији УНЕСЦО награде за образовање девојака и жена у Паризу 2022.

Пенг је казала да образовање девојака и жена није само део саморазвоја жена, већ је промовисање одрживог развоја друштва.
Када је говорила о недавном самиту за трансформацију образовања УН-а, Пенг је позвала на јачање моћи жена кроз реформу образовања.
Кина је уложила велике напоре у образовање девојака и жена, и способност и допринос жена у социолошком економском развоју, додала је она.

Награда под покровитељством Кине, је једина под УНЕСЦО-ом у области унапређења образовања девојака и жена, и игра значајну улогу у унапређењу једнакости полова и изврсног практичног искуства.

Награда се дају појединцима, институцијама и организацијама које изванредно доприносе образовању девојака и жена, преноси КМГ

(БН Фото:КМГ) 

Коментари (0)

Будите први који ће оставити коментар на ову вијест.

Величина текста